top of page

Проведен опрос среди 110 человек школы. Актуальность проекта доказана!

 

Бланк опроса и результаты опроса 

  1. Нравится ли вам путешествовать на поезде?

  • Да

  • Нет 

  • Не могу ответить

 

   2. Как часто вы пользуетесь услугами железнодорожного транспорта?

  • Очень часто (1-2 раза в неделю)

  • Часто (1-2 раза в месяц)

  • Не очень часто (1-2 раза в полгода)

  • Не часто (1-2 раза в год)

  • Не пользуюсь услугами железнодорожного транспорта

 

   3. Знаете ли вы конструктивные особенности поезда? (Устройство локомотивов, вагонов, как поезд приходит в движение, как происходит торможение, какое напряжение должно быть в контактной сети для работы состава?)

  • Да (готов рассказать)

  • Нет, но хочу узнать

  • Имею общие представления о подвижном составе, затрудняюсь ответить

  • Не знаю

 

   4. Представьте: движется поезд. Как вы думаете, какие разделы физики изучают явления, связанные с работой поезда? (Множественный выбор)

  • Механика (Кинематика, Динамика, Статика...)

  • Молекулярная физика (Молекулярно-кинетическая теория, термодинамика...)

  • Электромагнетизм (Электромагнитная индукция, постоянный и переменный ток...)

  • Колебания и волны (Механические и электромагнитные)

  • Оптика

  • Я знаю ещё разделы, которые изучают физические явления поезда

 

  5.  Интересно ли вам будет узнать, какое значение имеет физика на железнодорожном транспорте?

  • Да

  • Нет

  • Сомневаюсь

 

  6. В ходе проекта будет создана модель электропоезда ЭТ2М. Вы хотели бы увидеть фотоальбом, в котором пошагово показано выполнение работы? 

  • Да

  • Нет

  • Сомневаюсь

 

  7. Есть ли у вас какие-либо пожелания или предложения по теме проекта? (Свободная форма ответа)

Гистограмма вопрос 1.png
гистограмма вопрос 2.png
гистограмма вопрос 3.png
гистограмма вопрос 4 ( Мн выбор).png
гисторгамма вопрос 5.png
гистограмма вопрос 6.png
гистограмма вопрос 7 улучшенная версия.png
bottom of page